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教育学原理,普通教育学
1,103
判断题

18.教育本质的“上层建筑说”认为教育也是一种生产力。( )

答案解析

正确答案:B

解析:

好的,让我们一起来分析一下这道判断题。 **题干:** 教育本质的“上层建筑说”认为教育也是一种生产力。( ) **答案:** B 错误 ### 解析 首先,我们需要理解“上层建筑说”的概念。在马克思主义理论中,“上层建筑”是指建立在经济基础之上的政治、法律制度以及意识形态等社会结构。而“生产力”则指的是人类利用自然、改造自然的能力,包括劳动者、劳动工具和劳动对象等要素。 根据马克思主义的观点,教育作为培养人的活动,属于意识形态领域的一部分,因此可以归类为上层建筑。然而,教育本身并不是直接的生产力。尽管教育对提升个人能力、促进科技进步和社会发展有重要作用,但它并不直接创造物质财富或进行生产活动。 #### 联想与生动的例子 想象一下,我们把一个国家比喻成一个大型工厂。在这个工厂里: - **生产力** 相当于车间里的工人(劳动者)、机器设备(劳动工具)以及原材料(劳动对象)。这些因素直接参与到产品的制造过程中。 - **教育** 则相当于这个工厂的培训部门,它负责培养和提高工人的技能水平。虽然培训部门非常重要,因为它能提升工人的效率和创新能力,但培训部门本身并不直接制造产品。 再举个更具体的例子,比如一个学校: - 学校里的教师和学生通过教学活动获得知识和技能,这些知识和技能将来可能会被应用到实际工作中,从而创造出新的价值。但学校本身的主要功能是传授知识,并不是直接从事生产活动的地方。 综上所述,虽然教育对于提高生产力至关重要,但它本身并不属于生产力范畴,而是属于上层建筑的一部分。因此,题目中的说法是错误的。 希望这个解析对你有所帮助!如果你有任何疑问或需要进一步解释,请随时告诉我。

相关知识点:

上层建筑说认为教育非生产力

题目纠错
教育学原理,普通教育学

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