3桑代克认为尝试——错误学习的基本规律有:行动律、练习律和效果率。( )

15.理性情绪疗法又被称作“ABC 理论”其中“A”是指( )。

14.通过诱导来访者缓慢地暴露在导致神经症焦虑的情境,并通过心理放松来对抗这种焦虑情绪,从而达到消除神经症焦虑习惯的治疗方法叫做( )。

13.由于明明作业潦草,妈妈决定如果明明写作业字迹不清晰就不让他每天看动画片了。从此,明明的作业越来越工整了。这里妈妈使用的是( )。

12.课堂上教师使用“五角星”奖励学生“举手发言”这一行为,课后学生可以使用积攒的“五角星”兑换自己喜欢的零食或玩具。这里老师使用的是( )。

11. 小玲性格内向,平时不敢同老师讲话,遇到疑难问题也没有勇气向老师请教。偶有一次,她想杨老师请教,杨老师耐心地解答了问题,并对她的行为及时给予表扬。经过多次这样的教学交往,小玲学会了主动向老师请教问题。杨老师改变小玲行为的方法属于( )

10. 中学生小阳总认为他是一个完美的人,任何事情都会按自己的意愿发展,但是现实往往事与愿违,这让他非常苦恼,希望得到心理辅导老师的帮助。如果对小阳进行心理辅导,最可行的办法是( )

9.“心理辅导要以学生的需要为出发点”,符合( )。

8.“心理辅导工作应采取主动态势,易未雨绸缪,注意防微杜渐”,符合( )。

7.“开展辅导活动时,要创造条件让每一个学生都参与其中。”,符合( )。

6.( )是心理辅导过程中处理师生关系要遵循的基本原则。