小明是三年级(1)班的学生,在体育课因跟同学打闹,不慎将站在旁边练习动作的 小红撞倒,导致小红摔伤,体育老师发现后立即将小红送到了医院就医,花费医疗费用2000元。事后查明,事发时,体育老师正在和隔壁班老师站在操场旁边抽烟、闲聊。关于此案例,下列说法正确的是( )。

小丽在上幼儿园时送给姐姐的生日礼物是自己喜欢的毛绒玩具,自从上了三年级后,她给姐姐买的生日礼物是姐姐喜欢的头饰。小丽的这一变化说明小丽的认知已发展到( )

(多选)心理发展的不平衡性体现在( )

(多选)下面能够说明“关键期内的教育是相当重要的”这一观点的是( )

(多选)下列现象符合心理防御机制中“文饰”作用的是( )

(多选)人的发展并不总是匀速直线前进的、不同系统的发展速度、起始时间、达到的成熟水平是不同的;同一机能系统在发展的不同时期也有不同的发展速率。从总体发展来看,人的发展中有两个发展加速期,分别是指( )

学生学习数学新知识时,将原有算术图式发展为代数图式,运用新图式可正确解决代数题,实现图式上的新平衡。这在皮亚杰心理学理论中被称为( )

小萌能够意识到自己和一些朋友的友谊也许不会保持很久。按照皮亚杰认知发展阶段,小萌的思维发展水平处于( )

中学生将爱情的动机转向通过求知、体育活动、音乐、美术等途径来抒发情感,属于( )的表现

根据积极适应挫折的方法和技术,“失之东隅,收之桑榆”属于( )

某高三学生说:“我要考免费师范生,因为我妈妈觉得我适合当老师。"按照玛西亚的理论,该学生的自我同一性最有可能处于的状态是( )