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9.(单选题)期末时，有学生在给班主任的建议中写道:“希望陈老师不要一直以表扬激励的方式进行教育，对于调皮捣蛋的学生，希望老师能够严格按照规章制度进行惩罚，这样才有利于我们班级的健康发展。”说明陈老师没有做到()。
8.【单选】下列不能体现知行统一原则的教育思想的是()。
7.【2023年四川统考上】下列教育现象不符合德育过程“内化于心，外化于行”的是()。
6.【2015上·四川·单选】古代学者朱熹认为“论先后，知为先;论轻重，行为重”，这体现的德育原则是()。
5.【单选】语文课上，小希总是喜欢和周围的同学交头接耳，还喜欢不停地做小动作，李老师多次提醒、制止他，但无济于事。时间长了，李老师开始责骂、讥讽、奚落他，有时还罚他站着听课，导致小希越来越不喜欢上语文课，甚至出现厌学情绪。小希家长找李老师询问原因，李老师说:“我教育学生有什么错?”你认为李老师违反的德育原则是()原则。
4.【单选】赵老师是一位刚毕业的年轻教师。为了更好的了解和接近学生，他经常与学生打成一片，与学生一起看电影、看足球赛、打王者荣耀等。他从来不批评学生，几乎对学生的各种合理和不合理的愿望都是有求必应。赵老师的教育方式违背了()原则。
3.【2021年四川统考下·单选】晚自习中李老师发现学生林林在座位上偷偷看课外书，于是一边快步上前收书，一边批评道:“成绩那么差，课内的都还没消化，有什么资格看课外书!”学生与其争辩起来，拉扯中，书被撕碎了。李老师的做法主要违背的德育原则是()。
2.【2017下·四川统考】《论语》中说:“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这里体现出的教育原则是()。
1.【2017上·四川统考】阿亮痴迷网络无法自拔，李老师找阿亮谈心，聊互联网和比尔·盖茨，并肯定他上网学习电脑技术的积极性，借此了解了阿亮的内心世界，在此基础上采取了一系列措施，转变了阿亮。李老师的做法最能体现的德育原则是()。
16.【2020上·四川·单选】王守仁明确指出，“今教童子”必须“讽之读书，以开其知觉”。这表明，在德育过程中，教师要重视学生()。
