×
判断题
( ) 编写培训教案过程时候，培训框架设计应突出各级培训重点。
A
正确
B
错误
答案解析
正确答案：B
解析：
**解析：**
这句话是**错误**的。
在编写培训教案的过程中，**培训框架设计**（或称课程结构设计）的主要目的是构建课程的逻辑骨架，确保教学内容的系统性、连贯性和完整性。它侧重于安排教学环节、分配时间、确定教学顺序以及各部分内容的衔接。
而“突出各级培训重点”通常是在**教学内容细化**或**教学目标设定**阶段需要特别关注的事项，或者是通过具体的**教学策略和方法**来实现的，而不是框架设计本身的核心定义或唯一要求。框架设计更强调的是结构的合理性与逻辑性，重点内容的突出往往依赖于对具体知识点的筛选、权重的分配以及教学手段的运用，而非仅仅依靠框架设计。
此外，从专业术语的严谨性来看，“各级培训重点”这一表述也较为模糊。通常我们强调的是“本课程的重点和难点”，并在教案的教学过程设计中通过时间分配、互动环节等方式予以突出。因此，将“突出各级培训重点”直接等同于“培训框架设计”的要求是不准确的。
题目纠错
养老护理员高级（三级）理论题库
相关题目
单选题
《公民道德建设实施纲要》提出我国从业人员应该遵循的职业道德要求是()。
单选题
仲裁庭应当将开庭情况记入笔录当事人和其他仲裁参加人认为对自己陈述的记录有遗漏或者差错的，无权申请补正
单选题
劳动者无法提供由用人单位掌握管理的与仲裁请求有关的证据，仲裁庭可以要求用人单位在指定期限内提供用人单位在指定期限内不提供的，应当承担不利后果
单选题
当事人提供的证据经查证属实的，仲裁庭应当将其作为认定事实的根据
单选题
当事人在仲裁过程中无权进行质证和辩论
单选题
根据当事人的请求或者仲裁庭的要求，鉴定机构应当派鉴定人参加开庭当事人经仲裁庭许可，可以向鉴定人提问
单选题
仲裁庭对专门性问题认为需要鉴定的，可以交由当事人约定的鉴定机构鉴定；当事人没有约定或者无法达成约定的，由仲裁庭指定的鉴定机构鉴定
单选题
被申请人收到书面通知，无正当理由拒不到庭或者未经仲裁庭同意中途退庭的，不能缺席裁决
单选题
劳动争议仲裁委员会负责管辖本区域内发生的劳动争议
单选题
因企业自主进行改制引发的劳动争议，人民法院不予受理
