遗忘就其实质来说,是知识的组织与认知结构简化的过程。这种观点的代表学说是( )

(多选)课堂教学中要有效保持学生的注意力,注意力涣散会严重影响学习效果。下列哪些做法有利于集中学生注意力( )

(多选)下列人物和理论对应不正确的有( )

(多选)下列关于有意注意与无意注意的说法,正确的有( )

(多选)下列情形中,能够提高学生自我效能感的有( )

(多选)关于物质奖励与学习动机的关系,以下说法正确的有( )

图图非常喜欢徐老师,希望自己能像徐老师一样成为一个受欢迎的人。因此,图图为成为一名教师而努力学习。这种学习动机属于( )

小蒋跟爸爸学钓鱼时,关注的是自己对于钓鱼技术的掌握程度,对能够钓到多少鱼并不太在意,根据成就目标理论,小蒋的目标导向属于( )

根据自我价值理论,( )往往兼具了成功定向者和避免失败者的特点。一方面对自我能力的评价较高,另一方面这一评价又不稳定,极易受到失败经历的动摇。他们往往有完美主义的倾向,给了自己太大压力,处在持续恐惧之中,

成就目标是指个体从事成就活动所要达到的目的。成就目标理论认为,持有不同成就目标的个体在认知、情感和行为上存在重大差异。以下关于成就目标表述错误的是( )

成就目标理论将成就目标分为两种类型,一种是掌握目标,另一种是成绩目标。持成绩目标的个体会认为( )