295、( )又叫作手和眼的思维。

260、保育员应具备的具体知识是:普通文化知识、( )和教育技能等实践知识。

259、保育员应负责本班房舍、设备、环境的( )工作。

258、狭义的环境是指在学前教育机构中,对学前儿童身心发展产生影响的( )要素的总和。

257、孟母三迁的故事说明( )对儿童的发展影响极大。

256、儿童越小,家庭环境对他们的影响( )。

255、( )对人身体的各器官、系统的成熟时间进行控制。

254、( )要求保育员在教学过程中应允许孩子按自己的学习方式、学习速度进行学习。

253、幼儿园的教育目标应该划分层次,最高层是( )。

252、〈(幼儿园教育指导纲要))把幼儿园教育划分为()。

251、托儿所是对( )前儿童进行集体保育和教育的机构。