252、〈(幼儿园教育指导纲要))把幼儿园教育划分为()。

303、幼儿语言发展的特征是( )。

302、幼儿语言发展的特征是( )。

301、( )是幼儿注意的特点之一。

300、( )是幼儿注意的特点之一。

299、( )是幼儿注意的特点之一。

298、具体形象思维是( )幼儿思维的主要形式。

297、具体形象思维是凭借事物的( )或表象进行的

296、( )是凭借事物的具体形象或表象进行的。

295、( )又叫作手和眼的思维。

294、直觉行动思维又叫作手和( )。