8.阅读下列语段，完成下面小题。【注释】①恶(wū)乎:怎样。②造次:急促、仓猝。③颠沛:用以形容人事困顿，社会动乱。下列句中加点词语意思相同的一项是()

16.阅读下文，完成下面小题。 “一层一层的火花，溅起来，溅起来，溅成了流星雨，好不璀璨夺目!流星雨装饰着他，他何其美丽!”请从句式和修辞的角度分析该句的语言特点。

15.阅读下文，完成下面小题。 “当人们正在阅读和品味他的书时，他又投入了另一场劳动”，其中的“另一场劳动”指什么?

14.阅读下文，完成下面小题。试分析“这棵葆有青春的树，枝枝丫丫，花开正红”的原因。

13.阅读下文，完成下面小题。文章倒数第二段中说“生命，永远需要不息的追求”，请你列举文中涉及人物的具体表现。

12.阅读下列语段，完成下面小题。【注释】①恶(wū)乎:怎样。②造次:急促、仓猝。③颠沛:用以形容人事困顿，社会动乱。【甲】【乙】两文阐述的观点是()，请另举两个事例证明这一观点。()

11.阅读下列语段，完成下面小题。【注释】①恶(wū)乎:怎样。②造次:急促、仓猝。③颠沛:用以形容人事困顿，社会动乱。用现代汉语翻译文中画线句子。①非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。②君子去仁，恶乎成名!

10.阅读下列语段，完成下面小题。【注释】①恶(wū)乎:怎样。②造次:急促、仓猝。③颠沛:用以形容人事困顿，社会动乱。与【甲】文中“鱼，我所欲也”句式不同的一项是()

9.阅读下列语段，完成下面小题。【注释】①恶(wū)乎:怎样。②造次:急促、仓猝。③颠沛:用以形容人事困顿，社会动乱。下列句中加点词语意义与用法不同的一项是()

8.阅读下列语段，完成下面小题。【注释】①恶(wū)乎:怎样。②造次:急促、仓猝。③颠沛:用以形容人事困顿，社会动乱。下列句中加点词语意思相同的一项是()

7.针对行人走路玩手机存在安全隐患的现象，某地拟出台规定，行人过马路时玩手机将被警告或开罚单，对此，你是否赞同?请阐述理由。