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23.阅读下列材料，完成下面小题。
为激发同学们的科学兴趣，学校以神舟十六号载人航天飞船发射为契机，举办了系列活动，请你参与。活动五:太空探索我畅想。请联系以上五则材料，发挥想象，描述人类未来探索太空的一个场景。(50字左右)
22.阅读下列材料，完成下面小题。为激发同学们的科学兴趣，学校以神舟十六号载人航天飞船发射为契机，举办了系列活动，请你参与。活动四:航天新闻我拟题。请你为“材料五”这则消息拟写标题。(20字以内)
21.阅读下列材料，完成下面小题。为激发同学们的科学兴趣，学校以神舟十六号载人航天飞船发射为契机，举办了系列活动，请你参与。活动三:飞天历程我探究。阅读“材料四”“材料五”，请你写出三条探究结论。
20.阅读下列材料，完成下面小题。为激发同学们的科学兴趣，学校以神舟十六号载人航天飞船发射为契机，举办了系列活动，请你参与。活动二:未来飞船我命名。请你参照“材料三”为中国计划于2030年前后发射的载人登月飞船命名，并陈述理由。
19.阅读下列材料，完成下面小题。为激发同学们的科学兴趣，学校以神舟十六号载人航天飞船发射为契机，举办了系列活动，请你参与。活动一:太空故事我来讲。小语同学生动地讲述了“材料一”的故事，接下来小文同学将讲述“材料二”的内容，作为主持人，请你结合两则材料写一段串联词。
18.阅读下文，完成下面小题。
请概括归纳本文的主题。
17.阅读下文，完成下面小题。作为一名劳动者，白描身上具备哪些突出的优秀品质?
16.阅读下文，完成下面小题。 “一层一层的火花，溅起来，溅起来，溅成了流星雨，好不璀璨夺目!流星雨装饰着他，他何其美丽!”请从句式和修辞的角度分析该句的语言特点。
15.阅读下文，完成下面小题。 “当人们正在阅读和品味他的书时，他又投入了另一场劳动”，其中的“另一场劳动”指什么?
14.阅读下文，完成下面小题。试分析“这棵葆有青春的树，枝枝丫丫，花开正红”的原因。
