858.知识类授课，选用培训方法时，必须结合学员现状及层次，合理选用方法。通常将学员分为()四个层次。

150.以下属于访谈法优点的是:()。

149.以下不属于项目需求调查的作用的是()。

148.()是适用范围最广、最灵活的一种调查方式。

147.()是培训项目开发的第一步。

146.以下()项不是实训项目可研评审时立项评审需要注意的内容。

145.以下()项不是教学资源开发评审时结题评审需要注意的内容。

144.以下()项不是教学资源开发评审时立项评审需要注意的内容。

143.以下()项不是课程开发评审时立项评审需要注意的内容。

142.以下()项不是培训项目开发评审时结题评审需要注意的内容。

141.以下()项不是培训项目开发评审时立项评审需要注意的内容。