253.知识类教学反思的方法多种多样，培训师上完课后，根据教学中所获得的反馈信息进一步修改和完善教案属于()。

755.教材需求分析是通过分析培训对象的()确定的培训目标。

754.培训教材开发的主要依据包括()。

753.按使用媒体的传输途径分类，教材可分为()等类别。

752.题库的功能包括:()。

751.案例构思的原则有()。

750.案例的特点包括()。

749.案例的类别包括()。

748.微课脚本质量把控的关键点包括()。

747.微课的学习导入可采用()等方法，学习导入的内容需与课件知识点匹配。

746.技能类微课选题应考虑的因素包含()。