709.单选题讲座法在阐述阶段主要是()。

这道题目考察的是“讲座法”在阐述阶段的主要作用。我们逐一分析选项，帮助你理解这个知识点。
### 选项分析：
**A: 举例印证主旨**
这个选项的意思是通过具体的例子来支持和证明讲座的主要观点或主题。在讲座法的阐述阶段，讲者通常会用生动的例子来帮助听众更好地理解抽象的概念或理论。因此，这个选项是正确的。
**B: 阐明培训内容**
虽然阐明培训内容也是讲座法的一部分，但它更侧重于介绍课程的整体框架和主题，而不是在阐述阶段的具体操作。
**C: 归纳课程内容**
归纳通常是在讲座的总结阶段进行的，目的是将之前讲述的内容进行总结和提炼，而不是在阐述阶段。
**D: 强调课程要点**
强调课程要点通常是在讲座的结束阶段，帮助听众记住最重要的信息，而不是在阐述阶段。
### 正确答案：
因此，正确答案是 **A: 举例印证主旨**。
### 深入理解：
为了帮助你更好地理解这个知识点，我们可以通过一个生动的例子来说明讲座法的阐述阶段。
想象一下，你正在参加一个关于“时间管理”的讲座。讲师在阐述阶段可能会首先提出一个主旨，比如“有效的时间管理可以提高工作效率”。接下来，为了让听众更好地理解这个观点，讲师可能会举一个例子：
“比如说，假设你是一名学生，面临着多个课程的作业和复习任务。如果你不合理安排时间，可能会在考试前一天才开始复习，结果不仅效率低下，还可能影响考试成绩。相反，如果你提前制定一个学习计划，将每个任务分配到每天的时间表中，你就能更从容地应对每个任务，最终取得更好的成绩。”
在这个例子中，讲师通过具体的情境和实例，帮助听众理解了时间管理的重要性，这就是“举例印证主旨”的具体体现。
### 总结：