34.教学任务就是向学生传授知识。解析:本题说法错误。教学是在教育目的的规范下,由教师的教与学生的学共同组成的一种活动。其中,传授系统的科学基础知识和基本技能是教学的首要任务。此外,教学还在于发展学生的智力、体力、创造才能,培养社会主义品德和审美情趣,奠定学生的科学世界观基础,关注学生的个性发展。因此,教学活动的任务具有多样性,不仅仅是学生传授知识。

13.荀子在《劝学篇》中描绘:不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。这句话蕴含的教学原则是( )。

12.在教学中,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成所学 事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的原则是( )。

11.教师从学生的实际情况出发,个别差异出发,有的放矢进行差别教学体现了教学的( )。

10.“由浅入深,由易到难,由简到繁”体现了( )教学原则。

9.孔子提出“不愤不启、不悱不发”指出了( )教学原则。

8.《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,阐述了教师在教学中应遵循( )。

7.以下与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是( )。

6.教学的首要任务是( )。

5.“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视( )

4.学生认识的主要任务是( )。