13.荀子在《劝学篇》中描绘:不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。这句话蕴含的教学原则是( )。

34.教学任务就是向学生传授知识。解析:本题说法错误。教学是在教育目的的规范下,由教师的教与学生的学共同组成的一种活动。其中,传授系统的科学基础知识和基本技能是教学的首要任务。此外,教学还在于发展学生的智力、体力、创造才能,培养社会主义品德和审美情趣,奠定学生的科学世界观基础,关注学生的个性发展。因此,教学活动的任务具有多样性,不仅仅是学生传授知识。

33.教学基本功是教学艺术的前提和条件。( )

32.课外辅导是课堂教学的一种补充形式,但不是上课的继续和简单重复。( )

31.教学与发展相互促进规律说明,学生掌握知识的同时智力和能力自然得到发展。( )

30.教学过程永远具有教育性这一规律表明,只要教师做好了教学工作,学生自然而然会获得良好的思想教育。( )

29.教学是学校实现教育目的的基本途径。( )

28.知识越多,能力越强。( )

27.教学具有自身的发展规律,不受社会发展的制约。( )

26.班级授课制不利于学生主体性的发挥。( )

25.现代教学方法是在不断否定传统教学方法的基础上,才使自身得以丰富和发展。( )