80.统筹()协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。

90.以下哪些是思维模式转变法()

89.压力与动力的关系()

88.以下哪些是压力可能的来源()

87.处理情绪的三个步骤是()

86.恐惧的原型()

85.压力管理的特性()

84.以下哪些是情绪管理的方法()

83.情绪产生的过程包括()

82.课程中提及压力源于工作环境的部分,以下哪些属于()

81.()是教育的根本问题。