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单选题
重联动车组意外解编、编组间传输不良、重联端车钩故障时,须立即采取停车措施。
单选题
动车组相互救援时救援动车组的制动试验时,救援动车组司机操作备用制动手柄,使列车管压力从600 kPa减至( )kPa。
单选题
动车组相互救援时,救援动车组司机激活备用制动,并将手柄置于( )位。
单选题
动车组相互救援时救援动车组的连挂时:救援动车组司机将救援动车组以( )km/h的速度移动动车组,连挂后试拉,两列动车组随车机械师下车确认连接状态。
单选题
动车组相互救援被救援动车组连挂前,动车组随车机械师将连挂端电气车钩气路阀门处于( )位。
单选题
动车组相互救援被救援动车组连挂前,被救援动车组司机在连挂端施加停放制动;确认动车组的主控钥匙置“1”位,主指令开关置( )位,主手柄、方向手柄置()位,备用制动手柄置()位;断开司机室QEL电气柜中30Q12空开;将ATP紧急制动隔离开关转至“隔离”位,LKJ2000转至“隔离”位。
单选题
CRH5A型动车组连挂端开闭机构的打开及关闭操作由司机在司机室内完成,随车机械师下车确认;对于不能由司机自动完成上述操作时,由随车机械师在车下手动操作完成。
单选题
动车组被救援时,过渡车钩、专用风管的连接和分解由( )负责,司机配合。允许动车组升弓供电。
单选题
随车机械师担当接送车、试运、专运、临客及救援任务时按照( )计算。
单选题
球阀阀( )和截断塞门( )为回送管路,可从列车管对总风管进行充风,主要用于救援或回送。
