25、中级指导员教学指导能力中示范的考评观测点是( )。

让我来为您解析这道题： 正确答案是B选项。我将逐一分析各选项： A. "示范位置错误、没有突出重点" - 这描述的是教学设计方面的问题，不是考评观测点的具体表现。 B. "示范不规范，学生不易看清" - 这是正确的。作为考评观测点，它具体指出了一个常见的教学问题：如果教师的示范动作不标准或站位不当，会导致学生观察困难，影响学习效果。这是衡量教师示范能力的重要指标。 C. "示范速度太快，学生不易看清" - 虽然这也是个问题，但相比B选项来说，它更侧重于节奏控制，不是最核心的考评点。 D. "示范错误、位置不正确" - 这属于严重失误，通常会直接导致考核不合格，而不是作为一个观测点。 选择B的原因： 1. 它准确反映了中级指导员需要掌握的核心技能 2. "不规范"和"不易看清"这两个关键词涵盖了教学示范中最常见且需要改进的地方 3. 这是一个可以量化评估的观测点，便于考官打分 简单举例：比如在体育课上教投篮动作，如果教练自己动作不标准（手型不对、发力方式错误），或者站在不利于学生观察的角度示范，都会影响教学效果。这就是为什么“示范规范性”和“可视性”是重要的考评观测点。