判断题
1、游泳教学原则是根据教育目的、教学过程及对学员身心发展规律的认识,从教学实践中总结出来的。()
答案解析
正确答案:A
解析:
让我来为您解析这道判断题:
这道题的答案是正确的。让我解释原因:
1. 教学原则的来源:
- "根据教育目的":游泳教学要达到培养合格游泳者的目标
- "教学过程":在实际教学中总结的经验
- "学员身心发展规律":考虑不同年龄段、体能水平的学习特点
- "教学实践":从大量教学案例中提炼出的有效方法
2. 实际应用示例:
比如“循序渐进原则”就是典型的游泳教学原则:
- 初学者先学习水中呼吸
- 再学习漂浮
- 然后才是各种泳姿的学习
这个顺序安排就体现了对学员身心发展规律的认识,也符合教学实践经验。
3. 为什么正确:
这句话准确概括了教学原则形成的几个关键要素,即理论指导(教育目的)、实践总结(教学过程)、对象特点(身心发展规律)三者的有机结合。
因此,题目表述完全符合教学理论,是正确的。
题目纠错
相关题目
单选题
9、哑铃两个铁球(木球、塑料球)之间的铁棒(木棒、塑料棒)长度为( )。
单选题
8、进行健身器械练习,一般以每周锻炼( )或隔天训练为好。
单选题
7、进行健身器械练习时,适宜重量的基本标准使用正确的练习姿态练习( )。
单选题
6、为了有效地发展下肢力量,锻炼者可以选择进行练习( )。
单选题
5、通常一条健身路径由( )种器材组合构成。
单选题
4、健美运动员追求形体美观,要通过力量训练来( )。
单选题
3、场地器材活动不大的项目,如单杠、双杠等,可尽量设置在场地的( )。
单选题
2、关于场地器材布置使用的描述错误的是( )。
单选题
1、体育场地器材布置使用的基本原则是( )。
单选题
28、要提高和巩固篮球的运动技能和实际应用能力,应选择变换练习法和竞赛法。()
