婴儿的游戏不仅要考虑到年龄特点，而且还要掌握婴儿自身发展水平，（）。

（）不属于编制、设计和实施个别化教学计划中的注意事项。

（）是对编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项错误的描述。

下列哪一项不属于选择游戏素材的要点（）。

确定团体游戏目标不是针对个体，而是以团体中（）儿童发展水平的平均值为依据。

确定团体游戏目标以团体中（）儿童发展水平的平均值为依据，而不是指某个个体。

总目标的确定以各领域发展水平的（）为基础。

确定个体游戏目标不应采取的方法是（）。

确定个体游戏目标要（）每个婴儿在各领域的发展水平。

（）是确定个体游戏目标的错误的方法。

下列对确定个体游戏目标的方法理解不正确的是（）。