感知动作思维是指 （）。

（）是盖泽尔发育量表的特点。

盖泽尔发育量表的特点是（）。

（） 通过数十年的观察 1940 年编制婴幼儿发育量表。

对婴儿发展评价是（）。

（）是对学习婴儿发展评价的目的不正确的描述。

学习婴儿发展评价的目标是（）。

（）不属于编制、设计和实施个别化教学计划中的注意事项。

（）是对编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项错误的描述。

下列哪一项不属于选择游戏素材的要点（）。

确定团体游戏目标不是针对个体，而是以团体中（）儿童发展水平的平均值为依据。