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我们怎样训练幼儿的手的动作灵活协调能力？
4~5岁情绪安定愉快的具体目标是什么？
教师和家长如何为幼儿营造安全的心理氛围，让幼儿敢于并乐于表达表现？
5-6岁幼儿在科学领域“感知和理解数、量及数量关系”发展目标中典型性表现是什么？
家庭、幼儿园和社会应如何做，共同促进幼儿的社会性发展？
在语言领域“喜欢听故事，看图书”目标中，不同年龄段幼儿的典型性表现是什么？
怎样教给幼儿简单的自救和求救的方法？
在社会领域中，人际交往有哪些目标?
怎样培养幼儿的艺术表现力和创造力？
如何帮助幼儿养成良好的语言行为习惯？
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