《指南》教育建议部分列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的（）。

简述马斯洛的需要层次理论？

影响个人挫折耐受力的因素有哪些？如何对待挫折

什么是挫折感？它会使人产生何种心理和行为变化?

什么是焦虑？焦虑对学习有何影响？

情绪和情感的关系怎样？

提高记忆效果的条件？

试说明有意注意、无意注意和有意后注意的特点和关系。

“一心二用”在什么条件下能成立，在什么条件下不能成立？

怎样引起和保持有意注意？

引起无意注意的条件有哪些？