正确认识和把握生活活动中所蕴含的（）契机，将生活活动作为培养幼儿生活能力、良好习惯养成、促进幼儿健康成长的重要环节。

幼儿园的品德教育应当以（）和（）为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。

幼儿园应当充分利用（）和（）的有利条件，丰富和拓展幼儿园的教育资源。

幼儿园应当为幼儿提供丰富多样的（）。教育活动内容应当根据教育目标、幼儿的实际水平和兴趣确定，以循序渐进为原则，有计划地选择和组织。

幼儿园应以（）为基本活动，寓教育于各项活动之中。

幼儿园教育应当贯彻（）等方面的教育应当互相渗透，有机结合。

幼儿园夏季要做好防暑降温工作，冬季要做好防寒保暖工作，防止（）和（）。

幼儿园应当积极开展适合幼儿的体育活动，充分利用日光、空气、水等自然因素以及本地自然环境，有计划地锻炼幼儿肌体，增强身体的适应和抵抗能力。正常情况下，每日户外体育活动不得少于（）小时。幼儿园在开展体育活动时，应当对体弱或有残疾的幼儿予以特殊照顾。

幼儿园应当建立（）、（）、（）和（），配合卫生部门做好计划免疫工作。

幼儿园应当关注幼儿（），注重满足幼儿的发展需要，保持幼儿积极的情绪状态，让幼儿感受到尊重和接纳。

幼儿园应当制定合理的（）。正餐间隔时间为3.5-4小时。在正常情况下，幼儿户外活动时间（）每天不得少于（）时，寄宿制幼儿园不得少于3小时;高寒、高温地区可酌情增减。