88、学习动机有高尚与低级之分,其划分标准是学习动机的

27、有意义言语学习理论强调,在新知识的学习中,( )中的原有适当观念起决定作用。

26、学习英文单词“house”时,学生将该单词用中文“耗子”来帮助记忆,这是一种( )。

25、学习策略包括认知策略、元认知策略和( )。

24、学习时运用谐音联想法、做笔记等方法记忆材料,这属于运用( )。

23、学习策略中的资源管理策略包括( )、学习环境管理策略、努力管理策略和社会资源利用策略。

22、为了提高记忆效果,学习者对所学材料进行分析,列车提纲,这种方法属于( )。

21、试图将结果与预期目标进行对比,是学习策略中的( )B)

20、下列学习策略中,属于元认知策略的是( )。

19、概念学习实质上是掌握( )的共同的关键特征。

18、根据学习策略的涵盖成分,下列选项中,属于组织策略的是( )。