89、观察学习分四阶段进行,包括注意过程、保持过程、复制过程和( )

38、通常在进行集体活动时我们所观察到“众人拾柴火焰高”的现象,这其中就有( )作用的存在。

37、由一些观点、兴趣、爱好、习惯、志向、态度相似的同学自发组合而成的群体被称作( )

36、个人在群体压力下,放弃自己的意见而表现出随大流的态度、行为。这即

35、自行车运动员在比赛时获得的成绩比自己一个人时更好,儿童在群体情境下拉钓鱼线比独自一个人时更用力,这是( )现象。

34、按照群体对个体的影响进行分类,在进行集体活动时所观察到的“众人拾柴火焰高"的现象,是典型的( )现象。

33、根据群体对个体的影响,人们通常将“三个和尚没水喝”现象归之为

32、有效减少社会惰化现象产生的条件不包括

31、人际交往本质上是一个( )的过程。

30、个体对他人的意识,包括他人在场或与他人一起活动所带来的行为效率的提高的现象被称作( )

29、群体成员中原有的某种倾向性得到加强,使一种观点或态度从原来的群体平均水平,加强到具有支配性地位的现象被称作( )