15.1921年蔡元培在《对于教育方针之意见》中提出五育并举的教育方针,其中超越政治的教育为( )。

实利主义教育、世界观教育

实利主义教育、军国民教育

世界观教育、美感教育

军国民教育、美感教育

正确答案：C

解析：

蔡元培提出“军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育皆近日之教育所不可偏废”的五育并举教育思想。蔡元培认为,军国民教育、实利主义教育、公民道德教育是维护国家发展的根本教育,属于政治的教育,而世界观教育和美育是超越政治的,是体现人性本质色彩的高境界的教育。

19.“五指活动”是陈鹤琴对其“活教育”课程组织形式的形象表述,它体现了儿童生活的( )。[统考 2014 年研]

18.20 世纪 20 年代中后期,黄炎培提出“大职业教育主义”的观念,其核心思想是解决( )。[统考 2014 年研]

17.1927 年经蔡元培等人提议试行的大学院和大学区制,是借鉴国外教育行政制度的结果。所借鉴的国家是( )。[统考 2015 年研]

16.中国近现代教育史上政府通令国民学校废止文言文教材,代之以现代语体文是在( )。

15.黄炎培的职业教育思想有一个发展过程。20 世纪 20 年代后,他将职业教育目的概括为( )。

14.在教育本质的问题上,杨贤江认为教育是( )。

13.立足于文化传统来思考中国乡村改造和乡村教育的教育家是( )。

12.在实行的大学区制中,全国最高学术教育机关是( )。

11.国民党在成立之初,在教育上主要采用什么政策?( )

10.国民党在抗日战争期间对教育采取了什么政策?( )