20、智慧教育的发展受到技术的限制,目前只能在高等教育领域应用,无法在其他教育层级推广。

75、人工智能的主要发展方向,不包含( )。

74、人工智能的研发和应用的政策,应该将( )置于核心位置。

73、从人文视角看,人工智能产生的影响不包括( )。

72、专家系统的发展趋势不包括( )。

71、( )是现在新出现的人工智能的研究方向。

70、过度开采社会人文资源,是指在大数据的环境下对( )的侵犯。

69、什么是欠拟合?

68、什么是过拟合?

67、无监督学习的特点是什么?

66、线性回归作为监督学习,监督学习的特点是什么?