70、过度开采社会人文资源,是指在大数据的环境下对( )的侵犯。

25、人工智能赋能教育,将构建出一个高度智能化的“以学为中心”的教育新生态,会对教师、学生、课堂、课程和学校,产生深远的影响。 ‌

24、从市场角度来看,目前教育机器人主要在机器人教育和教育服务两方面应用中发挥价值。

23、智慧教室是基于物联网技术,集设备智能化管控、教学管理、环境智能感知于一体的新型现代化教室。

22、狭义的智能教育定位于“以人工智能为内容的教育”。

21、人工智能赋能教育,将构建出一个高度智能化的“以学为中心”的教育新生态,会对教师、学生、课堂、课程和学校,产生深远的影响。

20、智慧教育的发展受到技术的限制,目前只能在高等教育领域应用,无法在其他教育层级推广。

19、在智慧教育中,教师的角色从传统的知识传授者转变为学生学习的引导者和支持者。

18、智慧教育强调培养学生的合作与社交能力,使他们能够通过在线协作工具和社交媒体进行团队合作。

17、在智慧教育中,学生的学习进度和表现通常不会受到实时反馈,因为技术无法提供这种功能。

16、增强现实(AR)和虚拟现实(VR)技术在智慧教育中常用于提供更丰富的学习体验,如实验模拟和虚拟参观。