社会工作者在“认识社区”阶段,需要对社区问题进行详细分析,下列表述中,属于“描述问题” 的是( )。

由于个人经历和家庭观念不同,人们对婚姻暴力的认识差异很大。 下列对婚姻暴力的认识中,正确的是( )。

社会工作者小王在社区走访时发现,单亲妈妈李女士不久前失业, 由于文化程度不高,技能有限,找工作很难。加上其上初中的儿子与同 学冲突不断,李女士深受困扰,压力很大。从妇女工作的角度,小王对李女士的情况进行分析。下列分析中,正确的是( )。

“益路同行”是一个以体验学习和服务学习为基础的儿童社会工作 项目,拟采用成长小组和社区任务完成等方式,培养儿童的社会责任惑。下列做法中,符合这一服务目标的是( )。

医务社会工作者小黄对入院的糖尿病患者进行需求调研。结果发现, 70% 的患者希望了解如何通过合理饮食控制血糖。根据此需求,小黄计 划为院内部分糖尿病患者开展小组服务。小黄设计的下列服务目标中, 最恰当的是()o

在乡村振兴的背景下,某社会工作服务机构组织高校专业师生宣 讲环保知识,发挥“新乡贤”社区骨干的带头作用,利用“绿色志愿 者 ”人力资源,有组织、有计划地开展“保护环境,从我做起” 的服务 项目。该机构的做法属于社区资源链接方式中的()。

为解决停车位不足的问题,某小区业主委员会决定对本小区现有 的车辆进出和停放管理办法进行调整,并初步拟定了方案。在业主投 票之前,业主委员会委托社会工作者小赵征求业主意见。上述工作过 程是社区参与层次和形式中的()。

社会工作者小杨根据当地居家养老政策的相关要求,策划“老年餐 桌 ”项目,为社区内老年人提供送餐和精神慰藉服务。在服务项目策 划中期,小杨应做的工作是()。

社会工作者小王受区妇联委托,在其服务的社区开展受虐妇女的服 务需求调查。受虐妇女们受到“家丑不能外扬”这一传统观念的影响, 最初不愿接受小王的访谈。在小王的关心、支持和不懈努力下,受虐妇 女们终于敞开心扉,讲述她们的受虐经历和应对策略。受虐妇女们的 讲述反映了她们的()。

刘女士最近遇到了很多问题:读初三的儿子不爱学习,一心想做网 红;老公常年在外地工作,不太关心家里的事;刘女士独自照顾婆婆, 但婆婆总为难她。刘女士深感困扰,向社会工作者小张求助。小张请刘找出最需要解决的问题。上述服务过程中, 小张使用的家庭干预技巧是( )

初一的小亮做作业特别拖沓,经常边写作业边玩手机。针对这种状 况,学校社会工作者小王计划运用“行为契约法”帮助小亮养成良好 的行为习惯。根据该方法的具体要求,小王首先应该帮助小亮()o