社会工作者小王在社区走访时发现,单亲妈妈李女士不久前失业, 由于文化程度不高,技能有限,找工作很难。加上其上初中的儿子与同 学冲突不断,李女士深受困扰,压力很大。从妇女工作的角度,小王对李女士的情况进行分析。下列分析中,正确的是( )。

社区社会工作者在开展工作时,需要认识社区内的资源。下列做 法中,属于社会工作者了解社区内资源的是( )。

社会工作者在“认识社区”阶段,需要对社区问题进行详细分析,下列表述中,属于“描述问题” 的是( )。

社区社会工作者小李在走访中了解到,王女士 9 岁的女儿小玲患 有脑瘫,虽然做过康复训练,但进入普通学校随班就读依然困难,王女 士为此十分苦恼。于是小李联系到一家特殊教育学校,向该校负责人详细介绍了小玲的康复情况,并提出一些让小玲尽快参 与学习,融入班级的建议和想法。关于小李所采用的社区工作模式和扮演的角色,正确的是( )。

34 某社会工作服务机构承接了“十五分钟生活服务圈”示范街区建设 子项目。该机构根据项目办要求,计划运用社会策划模式打造“公共 服务空间”的人文关怀氛围。下列做法中,属于该模式实施策略中“分 析环境和形势”的内容是( )。

在某减压小组讨论中,社会工作者与组员有以下对话:组员:“我觉得有些压力是自己造成的,比如说在工作时,如果每一项 任务都完成得很顺利、很完美,就会自然而然地要求自己完成下一项 任务时也要同样完美。”事实上,很多事情并不会像自己想象的那样,因此也没必要设定那么 高的期待。社会工作者:“你觉得有时候对自己要求太高了,也会带来压力,因此 要降低自我期待,是这样吗?”上述对话中,社会工作者所用的技巧是( )。

在一次家庭育儿经验的小组讨论中,小组成员有以下对话:组员甲:“双十一,我囤了些果泥”组员乙:“活动力度大吗? 我买了 2 箱奶粉 ”组员丙:“我也买了奶粉,比平时优惠了不少。”随后,其他组员也纷纷推荐起自己购买的母婴产品,面对这种情 况,社会工作者正确的做法是( )。

31 某社区青年志愿者成长小组处于结束阶段。下列回应中,最能体现 该阶段社会工作者任务的是( )。

在某单亲妈妈支持小组的第一次活动中,由于大多数组员彼此不 熟悉,缺乏必要的了解,组员们不能敞开心扉。为了营造信任的小组气 氛,社会工作者适宜的做法是( )。

在某儿童家庭照顾者小组组员招募过程中,社会工作者小范正对 组员候选人进行遴选和评估。通过梳理总结,小范发现候选人希望通 过小组活动学习儿童心理健康知识、儿童兴趣爱好培养的方法和儿童 家庭照顾技巧等内容。上述内容主要体现了小组工作组员遴选和评估 的条件是()。

社会工作者小程计划运用发展模式,为社区内亲子关系紧张的家 庭开展小组活动,下列小组活动中,体现出发展模式中“使能者”原 则的是( )。