6、(判2022技三2.3异常行为识别与处置)前传引导检查岗位进行异常行为识别的目的是为了发现面部表情、行为动作和语言表述等存在异常的旅客。

3、(多2022技三培训计划)关键是要符合实际工作的(),能够满足各类人员的(),根据培训的具体目标,灵活机动地安排具体计划和实施方案,使培训能够达到预期的()。

2、(多2022技三培训计划)所谓“5W1H法”,即()、()、()、()、()、How(方式方法)。

1、(多2022技三培训计划)具体培训计划要确定培训的()、()、()、()及()预算等。

5、(单2022技三培训计划)具体培训计划要确定培训的目的、对象、内容、方式及经费预算等。这里可以采用国际上一种“()”来加以说明。

4、(单2022技三培训计划)How:采取什么()进行培训(Howto)和提出经费预算报告(Howmuch)。

3、(单2022技三培训计划)何时开始培训,需要多长时间,属短期、()还是长期培训。

2、(单2022技三培训计划)Why:为什么要培训,培训的()是什么。

1、(单2022技三培训计划)具体培训计划要确定培训的()、对象、内容、方式及经费预算等。

10、(判2022技三民航安检培训教员)培训教员证书有效期为三年,期满后由国家职业技能鉴定指导中心重新考核认定并报民航局主管部门备案。

9、(判2022技三民航安检培训教员)从事航空器监护员岗位岗前教育培训、在岗继续教育培训的培训教员应当从事航空器监护工作4年以上;或者是从事航空器监护现场勤务管理工作2年以上;或者是具有相关专业中级以上技术职务任职资格1年以上。