单选题
算术平均数描述了一组数据的平均趋势,是所有数据之和除以数据个数所得之商。在统计学中使用时应注意:出现极端数值、模糊不清的数据或者不同质的数据时,均不能计算算术平均数。根据上述定义,下列适于计算算术平均数的是()
A
某社区统计该社区居民的平均年龄,其中包括 10 岁以下儿童 204 人,90 岁以上老人 26 人
B
某公司统计 35 岁以下青年职工的年平均收入,发现基本处于 10~12 万元之间,其中有一人为公司高管,年收入百万元以上
C
某学校统计本校青少年平均身高,将该校学前部、小学部和中学部全部学生计算在内
D
某市统计该市各区县留守儿童的平均数量,其中外出务工人员数量较多的区县无法进行准确统计,只提供了估算数据
答案解析
正确答案:A
解析:
这是一道定义判断类型的问题,我们需要分析算术平均数的定义及其使用条件,然后判断哪个选项最符合这些条件。
首先,算术平均数的定义是所有数据之和除以数据个数所得之商,用于描述一组数据的平均趋势。关键信息包括:1)算术平均数用于描述同质数据的平均趋势;2)在存在极端数值、模糊不清的数据或不同质的数据时,不能计算算术平均数。
接下来,我们逐个分析选项:
A选项(某社区统计该社区居民的平均年龄,其中包括10岁以下儿童204人,90岁以上老人26人):虽然存在年龄极端值(10岁以下和90岁以上),但这些数据都是关于年龄的,属于同质数据。此外,没有模糊不清或无法准确统计的数据。因此,可以计算算术平均数。
B选项(某公司统计35岁以下青年职工的年平均收入,发现基本处于10~12万元之间,其中有一人为公司高管,年收入百万元以上):这里存在一个极端数值(高管年收入),且该极端值与其他数据相比差异巨大,这会影响算术平均数的准确性,因此不适合计算算术平均数。
C选项(某学校统计本校青少年平均身高,将该校学前部、小学部和中学部全部学生计算在内):这里涉及不同年龄段的青少年,他们的身高发育存在差异,属于不同质的数据。因此,不适合计算算术平均数。
D选项(某市统计该市各区县留守儿童的平均数量,其中外出务工人员数量较多的区县无法进行准确统计,只提供了估算数据):这里存在模糊不清的数据(估算数据),因此不适合计算算术平均数。
综上所述,A选项最符合算术平均数的定义和使用条件。
因此,答案是A。
首先,算术平均数的定义是所有数据之和除以数据个数所得之商,用于描述一组数据的平均趋势。关键信息包括:1)算术平均数用于描述同质数据的平均趋势;2)在存在极端数值、模糊不清的数据或不同质的数据时,不能计算算术平均数。
接下来,我们逐个分析选项:
A选项(某社区统计该社区居民的平均年龄,其中包括10岁以下儿童204人,90岁以上老人26人):虽然存在年龄极端值(10岁以下和90岁以上),但这些数据都是关于年龄的,属于同质数据。此外,没有模糊不清或无法准确统计的数据。因此,可以计算算术平均数。
B选项(某公司统计35岁以下青年职工的年平均收入,发现基本处于10~12万元之间,其中有一人为公司高管,年收入百万元以上):这里存在一个极端数值(高管年收入),且该极端值与其他数据相比差异巨大,这会影响算术平均数的准确性,因此不适合计算算术平均数。
C选项(某学校统计本校青少年平均身高,将该校学前部、小学部和中学部全部学生计算在内):这里涉及不同年龄段的青少年,他们的身高发育存在差异,属于不同质的数据。因此,不适合计算算术平均数。
D选项(某市统计该市各区县留守儿童的平均数量,其中外出务工人员数量较多的区县无法进行准确统计,只提供了估算数据):这里存在模糊不清的数据(估算数据),因此不适合计算算术平均数。
综上所述,A选项最符合算术平均数的定义和使用条件。
因此,答案是A。
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