67.当班集体成为教育主体,学生个性特长在班级中得到充分发展,此时班集体处于( D )。

15.我国全面发展教育的基本内容构成包括( )、劳动技术教育和心理健康教育

14.下列教学活动中,属于学校进行德育教育的有( )。

13.道德情感的表现形式主要有( )。

12.心理健康教育是现代社会发展的需要,是学校促进学生心理健康和人格健全发展的有效途径。学校心理健康的途径有( )

11.班集体形成的标志是( )。

10.学校思想品德教育工作的主要特点在( )。

9.德育过程的构成要素是教育者、受教育者和( )。

8.贯彻因材施教德育原则,要求教师( )。

7.我国应该改变现行的教师评价标准,建立一种( )相结合的教师评价机制。

6.下列教学活动中,属于学校进行德育教育的有( )。