3、积少成多,积累某一领域的知识经验。简述气质和性格的关系

59.能够最小限度地打断课堂的处理问题行为的方式是()

58.最能反映学生学习时间质量的是()

57.在课堂上,学生能准确识别班级行为准则和个人行为准则,并以这些行为准则约束自己的行为。这种课堂纪律类型属于()

56.张老师在工作中对学生非常严厉,且要求学生必须服从。他的班级管理风格属于()

55.考试后,学生分析考试成败原因,并做出下一步计划和安排,这属于()。

54.题以下哪一类不属于组织策略?()

53.充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了()

52.题某生在学习上总是制定好计划,根据计划安排学习进程,及时总结不足,并进行针对性的改善。支配他这样的认知因素是

51.“一朝被蛇咬,十年怕井绳”这种现象是()

50.儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,导致不良品德。为了避免影视片的不良影响,根据班杜拉的社会学习理论,适当的做法是()