11、品德就是社会道德( )这种说法是错误的。(2)品德是个体根据一定的社会道德准则和行为规范时表现出来的稳定的心理特征和倾向。品德是个体现象,道德是社会现象。道德发展受社会发展规律制约,品德除了受社会发展规律制约,还受个体心理发展规律制约。 (3)因此,品德并不能等同于道德,品德是社会道德在个人身上的体现,社会道德通过个体的品德而存在。

66.以下哪种行为属于学习?

65.在技能训练过程中,常常会出现进步的暂停现象,这在心理学上称为()

64.进入初中后,赵东难以控制自己的情绪,时常无故兴奋不已,转而又哀伤忧愁,这反应了青少年情绪发展具有()

63.陈亮一想到明天要在课堂上宣读作文,就紧张不安,感到心跳加快、脸红、出冷汗。陈亮的这种表现属于()

62.廖老师在心理辅导课上经常使用文具、卡片等物品作为奖励替代物以改变学生的行为,这种做法属于()

61.白雪自小受到母亲细心照料,从未离家独立生活。她初中入学刚住校就出现了不明原因的哭泣、无力、心疼与食欲不振。为此,母亲到学校陪她住了几天,白雪的症状消失,恢复正常。但母亲返家,其症状再现。白雪的这种心理问题属于()

60.学校的心理辅导老师应该对学生的未来持有乐观积极态度,不会给差生贴标签,这说明心理辅导应遵循()

59.能够最小限度地打断课堂的处理问题行为的方式是()

58.最能反映学生学习时间质量的是()

57.在课堂上,学生能准确识别班级行为准则和个人行为准则,并以这些行为准则约束自己的行为。这种课堂纪律类型属于()