68.在研学旅行过程中遇到学生在文明古迹中乱涂乱画,应该立即予以制止,如果不听劝阻,那就不再制止,事后举报给学校教师即可。( )

111.( )要注重围绕丰富职业体验,开展服务 性劳动、参加生产劳动,使学生熟练掌握一定劳 动技能,理解劳动创造价值,具有劳动自立意识 和主动服务他人、服务社会的情怀。

()为主的研学旅行课程。

110.小学阶段研学课程,主要指的是针对小学四到六年级研发的、以

109.研学旅行指导师还要了解各种交通应急求救电话,比如交通事故报警电话是()。

108.研学旅行课程实施流程设计的基本原则是( )。

107.研学旅行课程资源在开发与利用时,需要选 择“ 四有 ”课程资源基地,必须符合( )的基本要求。

106.研学旅行课程的基本要素不包括( )。

105.较教师和导游而言,研学旅行指导师的工作更加( ),不仅要具备导游的能力,还要具备教育教学能力。

104.在研学市场调查的方法中,( )是调查者在现场对被调查对象进行直接观察或者借助仪器设备进行记录,以获得研学市场信息资料的方法。

103.研学旅行主题设计过程中,研学旅行指导师也可以发动学生独立自主地发现和寻找问题,然后师生共同来筛选问题,把问题转化成活动主题。这是研学旅行课程主题选题方法中的( )。