7大学生自我意识发展的障碍有( )

24关于品德和道德，下列说法正确的是( )

57下面哪项不属于实践层面的大学精神文化( )。

135我国最早运用”中和”概念来描述人格的是( )

134学习时间理论的提出者是( )

133双因素理论的提出者是( )

132程序性知识的表征方法是( )

131将学习分为接受学习和发现学习的心理学家是( )

130下列不属于知识的正迁移的是( )

129”个人对于人生目的和意义的根本看法和态度，是一定的世界观在人生问题上的反映”这句话描述的是( )

128马斯洛认为，具有健全人格的人是( )