102关于皮亚杰和柯尔伯格的研究成果对学校德育的启发意义，下列说法不正确的是( )

43下列属于品德心理结构的特征的是( )

42一般来说，思维的过程包括( )

41美国教育心理学索里和特尔福德认为，教师应担负如下哪几种角色( )

40大学生的学习动机主要有( )

39关于皮亚杰提出的儿童道德发展阶段，下列说法正确的是( )

38教师扮演的角色对学生而言有不同作用，这些作用可以按感情因素排列，其中起权威者作用的( )

37关于习惯化，下列说法不正确的是( )

36培养大学生良好自我意识的途径( )

35下列属于直觉思维起主要作用的是( )

34教师扮演的角色对学生而言有不同作用，这些作用可以按感情因素排列，其中起支持作用的有( )