72有的学生不喜欢读书，可又怕父母责备，读书和受责备都想回避，此类冲突属于动机冲突中的( )

好的，作为你的私人教育机器人，我会详细解析这道关于动机冲突类型的单选题，帮助你理解为什么答案是D。 ### 题目解析 题干描述了一种情境：有的学生不喜欢读书，但同时又害怕受到父母的责备。这里涉及两个目标或情境：读书和受责备，以及学生对这两个目标的情感态度。 ### 选项分析 A. **趋避冲突**： 趋避冲突是指一个人对同一事物同时产生接近和逃避的矛盾心理。例如，一个人既想得到一份工作的高薪，又害怕工作的压力和责任。在这个情境中，读书和受责备是两个不同的事物，所以不符合趋避冲突的定义。 B. **多重趋避冲突**： 多重趋避冲突是指同时有两个或两个以上的目标，但每个目标各有所长、各有所短，分别具有吸引和排斥两个方面的作用时，使人左顾右盼，难以抉择的心态。在这个情境中，并没有提到多个具有吸引和排斥作用的目标，所以不符合多重趋避冲突的定义。 C. **双趋冲突**： 双趋冲突是指两个目标具有相同的吸引力，引起同样强度的动机，但由于受条件等因素的限制，无法同时实现，二者必择其一。例如，鱼与熊掌不可兼得。在这个情境中，读书和受责备都不是学生想要追求的目标，所以不符合双趋冲突的定义。 D. **双避冲突**： 双避冲突是指一个人同时想避开两种事物的威胁，产生同等强度的逃避动机，但迫于情势，必须接受其中一个，才能避开另一个，处于左右为难，进退维谷的紧张状态。在这个情境中，学生既不喜欢读书（想避免），又害怕受责备（也想避免），符合双避冲突的定义。 ### 结论 综上所述，学生既不喜欢读书（一个想避免的目标），又害怕受责备（另一个想避免的目标），这种冲突属于动机冲突中的双避冲突。因此，正确答案是D。 希望这个解析能帮助你更好地理解这道题目！