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多选题
儿童主任小陈接待了前来求助的初中生小红，经过面谈和预估，小陈发现小红和母亲的沟通存在困难。针对小红的问题，小陈开展的下列服务中，属于直接介入的有（ ）。
A
A.让小红扮演母亲角色，体会母亲的想法
B
B.指导小红主动表达自己的想法，加强与母亲沟通
C
C.联系小红母亲，了解她对女儿的看法
D
D.邀请小红母亲参与辅导，增加与女儿的交流
E
E.指导小红母亲发现小红的优点，增进对女儿的了解
答案解析
正确答案：AB
解析：
本题考查介入的分类。小红存在与家人关系比较紧张的困境，与母亲沟通存在困难。针对小红的问题直接介入的策略有：（1）帮助其学习人际沟通技巧。让小红扮演母亲角色，体会母亲的想法。（2）鼓励服务对象主动与母亲进行交流沟通。故选AB两项。
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根据《困境儿童风险评估服务规范》，困境儿童风险等级中，三级为（ ）等级。
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根据《困境儿童风险评估服务规范》，困境儿童风险等级中，三级为（ ）色。
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根据《困境儿童风险评估服务规范》，困境儿童风险等级中，黄色为（ ）
单选题
根据《困境儿童风险评估服务规范》，困境儿童风险等级共分为（ ）。
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单选题
根据《困境儿童”四色管理”工作流程图》黄色风险的困境儿童交由（ ）介入处置。
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根据《困境儿童”四色管理”工作流程图》红色风险的困境儿童交由（ ）介入处置。
