71.某教师对喜欢打小报告的学生采取故意不理会的方式,这是一种( )

129.在长时记忆中,以事物的体积、方位等特征为依据组织信息的方式是( )

128.理性概括的目的是为了发现( )

127.理性概括主要是通过( )实现的。

126.学生对知识理解的实现过程是( )

125.视觉感觉器官保持信息的时间一般是( )

124.感觉记忆的编码形式主要是( )

123.学习者将材料按意义进行归类,并形成一定的系统的编码方式是( )

122.借助长时记忆中储存的语言的某些特点,如语义、发音、字形等,对当前输入的某些信息进行编码的形式是( )

121.储存在短时记忆中的信息主要编码形式是( )

120.通过形象化和情感性的言语讲述和描绘来帮助学生理解所讲授的内容属于( )