4.小杨安排早上、中午、晚上各1个小时的时间学习会计理论。一段时间后,他发现早上、晚上的记忆特好,很容易掌握,但中午的学习效率特差。于是他调整了学习计划,取消了中午的学习安排,扩大了早晚的学习时间。小杨的事情主要说明了()时候需要做自我形象检查。

2.沟通主体在()时,尤其需要考虑第三方可能带来的干扰。

1.”小陈,我一点也不同意这种观点,但是,我能理解你,我们的意见出现分歧是有原因的”,小王的这段话并没有得到小张的任何回应,根据这种情况,小李和小张之间的交流过程是()。

15.通过网络交纳水电费、煤气费等,属于()。

14.优秀的平面设计师不需要具备的能力()。

13.高中学生小徐晚上在家复习功课,忽然灯灭了,他根据物理课上所学的知识,推测可能是保险丝断了,然后检查了闸盒里的保险丝。这是问题解决过程中的()阶段。

12.”铁”等概念之后,再学习”金属”概念,这种学习是()。

11.晓航要为留学国外的朋友发邮件,若对方电脑中没有汉字处理系统,可使用的有效、快捷的方法是()。

10.下列不属于流水作业的一项是()。

9.辽宁的张先生一家计划2020年春节期间去”泰国”旅游。最适合张先生携带的支付工具应是()。

8.当顾客说:”我准备等两天,到五一了再来买。”这种异议是()