2.沟通主体在()时,尤其需要考虑第三方可能带来的干扰。

4.小杨安排早上、中午、晚上各1个小时的时间学习会计理论。一段时间后,他发现早上、晚上的记忆特好,很容易掌握,但中午的学习效率特差。于是他调整了学习计划,取消了中午的学习安排,扩大了早晚的学习时间。小杨的事情主要说明了()时候需要做自我形象检查。

3.只要对学习周期的各个阶段赋予()的权重,就不会对学习质量产生什么影响。

2.关于头脑风暴法,说法不正确的是()。

1.学习是所有()的基础,是为了适应社会的快速变化。

100、”不敢越雷池一步”中的”雷池”是指——( )

99、下列哪个是旧时对医生的称呼?( )

98、下列乐器中不属于我国民族乐器的是——( )

97、有人未经作者许可,将已发表的小说译成盲文出版,这种行为——( )

96、我国古代军事家孙膑顺因接受了”膑刑”后被称为”膑”的,这其中的”膑”是指( )

95、”别开生面”最早是杜甫用来赞扬别人的——( )