57.在语文学习过程中,培养爱国主义、集体主义、社会主义思想道德,逐步形成正确的()()。

443. 跨学科学习中的教学提示指出:“教师可以针对主要学习环节和内容制订( ),邀请相关学科教师、家长、社会人士参与评价。”

442. 跨学科学习中的教学提示指出:“要拓展( ),增强跨学科学习的综合性和开放性。”

441. 跨学科学习中的教学提示指出:“要拓展学习资源,增强跨学科学习的( )。”

440. 跨学科学习中的教学提示指出:“要引导学生在广阔的学习和( )中学语文、用语文,提高交流沟通、团队协作和实践创新能力。”

439.跨学科学习中的教学提示指出:“要引导学生在广阔的学习和生活情境中学语文、用语文,提高交流沟通、( )和实践创新能力。”

438. 跨学科学习中的教学提示指出:“要引导学生在广阔的学习和生活情境中学语文、用语文,提高交流沟通、团队协作和( )。”

437.跨学科学习中的教学提示指出“第一至第三学段以观察、记录、参观、( )为主。”

436. 跨学科学习中的教学提示指出:“第一至第三学段以观察、 记录、( )、体验为主。”

435. 跨学科学习中的教学提示指出:“第一至第三学段以( )、 记录、参观、体验为主。”

434. 跨学科学习中的教学提示指出:“第一至第三学段以观察、( )、参观、体验为主。”