儿童的思维发展是从具体到抽象,不可能倒转,这要求我们在教育中要遵循儿童心理发展的阶段性的规律。( )

爷爷对小孙女讲起他年轻时的故事:“我们以前读的是半工半读学校,就是上午上课,下午劳动,每天还挺忙,但却非常快乐。”我们可以推断,爷爷接受的教育属于( )

终身教育包括教育体系的各个阶段和各种方式,有学校教育,又有社会教育;既有正规教育,也有非正规教育( )

( ) 的统一所构成的教育影响 ,使教育活动成为一种区别于其他社会活动的相对独立的社会实践活动。

(多选)下列说法中,能体现教育相对独立性的是( )

“强国必强教,强国先强教”的教育先行理念体现了( )

教育在当代被视为一种投资、一种人力资本( )

“超阶级”、“超政治”的教育是根本不存在的( )

当社会生产力处于较低的水平时,教育的思想内容等可能会超过生产力发展水平( )

教育具有相对独立性,在特定的情况下,可以脱离于生产力的发展而存在( )

(多选)下列关于教育的相对独立性的描述,正确的有( )