幼儿对事物的理解主要依靠事物().

托儿所的保教工作应该贯彻”以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想.

身体略微前倾是不正确的进餐姿势.

制作玩教具应以促进婴幼儿健康发展为根本目的.

()在20世纪50年代,我国的学前幼教工作者改变了以往只注重保育和教育幼儿,不注重教育科研的倾向.

在参与指导婴幼儿某项活动前,保育员的主要职责就是做好物质准备.

()性格在幼儿发展中的作用主要表现在( )可以满足幼儿的心理需要,(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识.

门把手、饮水龙头、洗手水龙头的消毒次数是每天要消毒一次.

()幼儿应多吃VC制剂.

幼儿自取食物可以使用自己的餐具.

幼儿食欲的好坏主要受其生理健康状况的影响