公安局局长和下属在聊天,一个小孩跑过来对局长说:“我爸和你爸吵起来了!”下属 问局长:“这个小孩是谁呀?”公安局局长说: “是我的儿子。”当要求判断两个吵架的人和 公安局局长的关系时,大部分学生默认公安局局长为男性,发现关系禁不住推敲,怀疑“题目 错误”,当提醒公安局局长的性别为女性时,学生恍然大悟。这个案例反映出( )影响问 题解决。

指导课程编制过程最为关键的依据是课程目标( )

(多选)有位教育家说过:“发展个人天赋的内在力量,使其经过锻炼,使人能尽其才,能在社会上达到他应有的地位,这就是教育的目的。"下列教育家关于教育目的的观点与题干观点相对立的是( )

素质教育强调学生的个性发展,也就是强调特长教育( )

教育目的规定教育工作的总方向,由国家制定,具有权威性( )

现代教学在本质上是一种主体性教学( )

智育在人的全面发展教育中起统帅作用( )

学校体育的根本任务是增强学生体质( )

素质教育的有效实施是让学生什么都学而且什么都应学好( )

(多选)习近平总书记多次强调:我国的教育必须要“解决好( )这个根本问题”

(多选)教育目的的制定要考虑哪些客观条件( )