俯卧撑(跪卧撑)测量要求:受试者如果出现以下哪种动作，未保持身体平直或身体未下降至肩与肘处在同一水平面的情况时，该俯卧撑动作不计数( )。

**解析：** 俯卧撑（包括跪卧撑）主要测试上肢肌肉力量和耐力。为了保证测试结果的准确性和公平性，动作必须规范。根据《国家学生体质健康标准》及通用的体能测试规范，以下情况均会导致动作无效，不予计数： 1. **未保持身体平直**： * **A. 提臀**：臀部向上抬起，导致身体呈折角，核心未收紧，不符合“身体平直”的要求。 * **D. 塌腰**：腰部向下凹陷，腹部松弛，同样破坏了身体的直线状态，且容易损伤腰椎。 * 因此，**A** 和 **D** 属于身体姿态错误，动作不计数。 2. **身体未下降至规定深度**： * 标准要求下降时，肩关节与肘关节处于同一水平面（即大臂与地面平行或略低于平行）。如果动作幅度不够，视为未完成一次完整动作。虽然选项中没有直接描述“下蹲不足”，但这是判罚的核心标准之一。 3. **起始/结束姿态不规范**： * **B. 臂未伸直**：在撑起阶段，双臂必须完全伸直，肘关节锁死，才能算作完成一次动作。如果手臂弯曲或未完全伸直就进行下一次下落，该次动作无效。 * 因此，**B** 属于动作完成度错误，动作不计数。 4. **关于 C 选项（屈膝）的说明**： * 题目明确指出是**“俯卧撑(跪卧撑)”**。 * 如果是**标准俯卧撑**，要求双腿伸直，**屈膝**确实违规。 * 但在**跪卧撑**中，受试者本身就是双膝跪地，小腿交叉或自然放置，此时“屈膝”是正常姿态。 * **然而**，结合本题给出的答案 **ABCD** 来看，这道题考察的语境更倾向于**通用俯卧撑动作规范**，或者题目中的“(跪卧撑)”仅作为备注，实际考核点在于**所有可能导致动作不达标的错误形态**。在许多体质测试的判断题或多选题库中，为了强调动作的严格性，往往将“身体任何部位非规定的弯曲或姿态改变”都列为错误。 * 更合理的解释是：如果这是一道针对**标准俯卧撑**的题目，C显然正确；如果针对**跪卧撑**，C通常不计为错误。但鉴于标准答案包含C，我们可以理解为：在某些严格的测试定义中，即使是跪姿，也要求大腿与躯干成一直线，若出现异常的、非标准的屈膝姿态（如膝盖离地、姿势松散等）也可能被判定不规范。或者，这道题原本是针对“俯卧撑”的，括号内的“跪卧撑”是提示不同人群可采用跪姿，但**错误动作的判定逻辑（如提臀、塌腰、臂未伸直、以及在不该屈膝时屈膝）是共通的考点**。 * **最直接的应试逻辑**：在多项选择题中，A（提臀）、B（臂未伸直）、D（塌腰）是绝对错误的。C（屈膝）对于标准俯卧撑是绝对错误的。既然答案是ABCD，说明题目意在考查**所有常见的不规范动作**。在实际操作中，若做标准俯卧撑时屈膝，肯定不计数；若做跪卧撑，重点在于上半身姿态和手臂伸直。此处选C可能是为了涵盖标准俯卧撑的情况，或指代一种不稳定的、非规范的跪姿。 **综上所述：** * **提臀 (A)** 和 **塌腰 (D)** 破坏了身体平直度。 * **臂未伸直 (B)** 未完成动作全程。 * **屈膝 (C)** 在标准俯卧撑中违规；在部分严格判罚或混合题型中，也被列为常见错误动作之一。 因此，所有选项列出的动作在相应的测试标准下均可能导致不计数，故正确答案为 **ABCD**。