某初中生不遵守课堂纪律 ,班主任文老师强令该生家长来校陪读 ,但因家长要上班无法陪读 ,文老师就将该生赶出学校。文老师主要违反了《中小学教师职业道德规范》中的哪一项要求( )

陆老师认为作为一名老师,不仅要做好“教书匠”,还需做好教育教学的(运用各种),理论知识分析总结教学实践中遇到的各种问题并寻求解决方法。( )

以下观点错误的是( )

教师职业的从业标准既有软性标准,如道德要求、个性要求等,也有硬性标准,如高学历、教师资格证书等,这些要求和标准很大程度上保证了教师队伍的教学能力和知识水平,体现了教师职业的( )

某教师在教育教学活动中善于激发学生的学习热情,引导学生形成自主学习的习惯,该老师扮演的角色属于( )

某学校开展青年教师赛课活动,张老师认真研读教材,依据课程标准制定教学目标,运用新教育理念设计教学过程和教学方法,制作了精美的教学课件,为参加比赛做好准备。讲课之后,评委向张老师提出了一些具有教育前沿发展趋势的问题。张老师根据自己日常学习和体会,迅速做出恰当、合理的回答,赢得了评委的好评。张老师参加赛课的过程反映了教师工作具有( )

某语文教师注重阅读发学名著、研习教学理论等知识。该教师学习的知识属( )

“亲其师,信其道”所体现的教师权威来自于( )

刘老师在教学工作中能够深入学习现代教学理论,主动掌握教学改革的新趋向,注意研中不断出现的新问题,充分体验教学的成功与失败。这表明促进刘老师专业发展的主要途径是( )

刚考入某中学的吴老师将参加学校组织的短期培训,这种促进教师专业发展的途径是( )

在一个5~10人的教室里,由一人扮演“教师”,其他人扮演“学生’轮流转换角色;“教师”用10分钟左右的时间模拟教学,专门训练一两种教学技能,并利用视听设备记录过程,然后通过自评和互评获得反馈信息。这种训练方法是( )